Признаки аутизма у детей до двух лет

Статья подготовлена нашей командой «Логопедия дома» - мы помогаем детям говорить красиво и грамотно.
Аутизм — отрыв от реальности, уход в себя, отсутствие или парадоксальность реакций на внешние воздействия, пассивность и сверхранимость в контактах со средой.

Расстройство аутического спектра (РАС) иногда называют «тихой эпидемией» из-за их все возрастающей распространенности среди детей и взрослых. Хотя универсального лечения аутизма не существует, ранняя реабилитационная терапия может значительно помочь ребенку адаптироваться к обществу и вести полноценную жизнь. Ранняя диагностика играет ключевую роль в этом процессе.

Признаки аутизма у детей могут проявляться уже до двухлетнего возраста и включают в себя:

— задержку в развитии речи или отсутствие интереса к общению;
— избирательный контакт глаз или его полное отсутствие;
— ограниченные интересы и повторяющиеся действия;
— гипер- или гипочувствительность к сенсорным стимулам;
— трудности с социальным взаимодействием и пониманием эмоций других;
— отсутствие реакции на имя;
— отсутствие разделенного внимания, например, спонтанного показывания пальцем;
— отсутствие имитации;
— отсутствие игры «делать так, как если бы…»;
— излишняя пассивность: не плачет, не двигается, не интересуется окружающим миром;
— отказ от материнского молока.

Обнаружение этих признаков должно стать поводом для консультации со специалистом, который может провести оценку и, при необходимости, разработать план коррекции состояния. Это включает в себя специализированные образовательные программы, терапию и поддержку семьи, что в совокупности поможет ребенку в социализации и дальнейшей реализации.

Дарья Константиновна

Автор статьи

Содержание статьи

Причины возникновения аутизма

Аутический спектр включает в себя разнообразные расстройства, которые связаны с особенностями функционирования мозга. На МРТ можно увидеть определенные изменения в структуре мозга у людей с аутизмом. Например, у них может быть увеличено количество белого вещества и отличаться паттерн нейронных связей: в некоторых областях их больше, чем обычно, а в других — меньше. Это связано с нарушением экспрессии определенных белков, которые регулируют синаптические контакты.

Основные симптомы аутизма действительно касаются когнитивных и поведенческих аспектов. Они могут включать трудности в социальном взаимодействии, ограниченные интересы и повторяющиеся действия, а также особенности восприятия и обработки сенсорной информации.

Среди соматических проблем, которые могут сопровождать РАС, действительно встречаются такие состояния, как кишечные дисфункции. Это связано с тем, что работа кишечника тесно коррелирует с нервной системой. Исследования показывают, что микробиом кишечника оказывает влияние на функционирование нервных тканей. Трансплантация микробиоты от здоровых доноров может стать одним из методов уменьшения симптомов аутизма, что открывает новые возможности для коррекции РАС.

Кроме того, у детей с РАС часто наблюдаются такие заболевания, как средний отит, особенно в раннем возрасте. Однако диагностика аутизма у детей до двух лет основывается не на соматических признаках, а на поведенческих и когнитивных особенностях.

Причины возникновения раннего детского аутизма до сих пор точно не установлены. Но, К. С. Лебединская на основе этиопатогенетического подхода выделяет пять вариантов раннего детского аутизма:
  • 1
    при различных заболеваниях центральной нервной системы;
  • 2
    психогенный аутизм;
  • 3
    при шизофренической этиологии;
  • 4
    при обменных заболеваниях;
  • 5
    при хромосомной патологии.
Также причинами аутизма у детей двух лет являются:
  • 1
    наследственная предрасположенность, которая может проявляться у детей более ярко, чем у их родителей;
  • 2
    гормональные нарушения, связанные с функцией эндокринных желез мозга, таких как эпифиз и гипофиз;
  • 3
    поражения центральной нервной системы, которые могут возникнуть во время беременности или в первые месяцы жизни ребенка;
  • 4
    стресс, например, связанный с началом посещения детского сада или вакцинацией в возрасте двух лет;
  • 5
    интоксикация тяжелыми металлами и нейротропными токсинами, включая ртуть;
  • 6
    химическое воздействие на матерь во время беременности;
  • 7
    необоснованный прием антибактериальных препаратов в первый год жизни;
  • 8
    заболевания вирусной или бактериальной природы, влияющие на мозг.
Эти факторы влияют на развитие аутизма, однако стоит отметить, что диагностика и понимание аутизма продолжают развиваться, и не все перечисленные факторы могут быть прямыми причинами расстройства. Важно проводить комплексную оценку и консультации со специалистами для точной диагностики и определения подхода к лечению.

Обнаружение тревожных симптомов у ребенка из группы риска не обязательно указывает на неизлечимое заболевание. С адекватной терапией большинство детей могут преодолеть эти трудности. По мере взросления они способны адаптироваться и интегрироваться в социальную среду.

Как определить аутизм у ребенка в 2 года: симптомы

В двухлетнем возрасте у детей аутизм проявляется через следующие симптомы:
  • 1
    Проблемы с речью.
    Ребенок испытывает трудности с общением и не проявлять интерес к изучению новых слов или использованию фраз. Он может говорить о себе в третьем лице и повторять сложные слова, услышанные случайно.
  • 2
    Избегание эмоционального контакта.
    Ребенок не ищет близости с родственниками и избегать физического контакта, не различая мать и отца среди других людей.
  • 3
    Отсутствие игровых действий.
    Из-за недостатка абстрактного мышления ребенок может не участвовать в ролевых играх и не проявлять интерес к игрушкам, за исключением привязанности к определенной вещи.
  • 4
    Социальная изоляция.
    Ребенок избегает игр с другими детьми и не проявлять интерес к новым знакомствам, стремясь уйти или спрятаться при попытках социализации.
  • 5
    Эмоциональные вспышки.
    При неудачах ребенок проявляет агрессию или истерику, направляя негативные эмоции на себя и окружающих.
  • 6
    Чувствительность к изменениям.
    Дети с аутизмом могут негативно реагировать на малейшие изменения в окружающей среде и тяжело переносить изменения в режиме дня.
  • 7
    Стереотипия действий — устойчивое бесцельное повторение движений, слов или фраз.
  • 8
    Необоснованный страх перед любыми изменениями или чем-то новым.
  • 9
    Сложность адаптации к новым условиям и окружению.
  • 10
    Сильная привязанность к распорядку дня.
  • 11
    Избирательность в еде.
Эти признаки могут указывать на аутизм, но для точной диагностики необходимо обращение к специалистам и проведение комплексной оценки состояния.

Соматическая патология

У двухлетних детей с аутизмом могут наблюдаться не только поведенческие особенности, но и следующие соматические признаки:
  • 1
    Сниженный иммунитет.
    Он проявляется слабой реакцией на пробу Манту и частыми рецидивирующими инфекциями.
  • 2
    Сенсорные нарушения.
    Ребенок может испытывать чрезмерно острое или, наоборот, притупленное восприятие.
  • 3
    Синдром раздраженного кишечника.
    Проблемы с пищеварением могут быть связаны с аутизмом.
  • 4
    Судорожные припадки.
    Они могут быть похожи на эпилептические и требуют дополнительного обследования.
  • 5
    Нарушения работы поджелудочной железы.
    Замедленное усвоение глюкозы может быть одним из симптомов.
Эти признаки сами по себе не подтверждают диагноз аутизма на 100%, но они могут указывать на необходимость проведения дополнительных медицинских обследований для точной диагностики. Важно проконсультироваться со специалистами для оценки состояния ребенка и определения наилучшего курса лечения и поддержки.

Пройдите бесплатный пробный урок

Расскажем как проходят занятия, рассчитаем сроки и индивидуальный план занятий с логопедом

Отправляя форму, вы соглашаетесь с офертой и политикой обработки персональных данных и даёте согласие на обработку данных

Особенности лечения

Комплексное обследование включает:
  • 1
    клиническое заключение;
  • 2
    неврологическое заключение;
  • 3
    психологическое заключение.
Дополнительные обследования:
  • 1
    определение уровня серотонина в крови (известно, что он повышен у 30–50% аутичных детей);
  • 2
    кариотипирование для выявления хромосомных нарушений, а также исследование на молекулярном уровне наличия ломкой Х-хромосомы;
  • 3
    в зависимости от клинических проявлений можно использовать компьютерную томографию мозга (сканирование) или ядерно-магнитный резонанс (ЯМР);
  • 4
    слуховые вызванные потенциалы ствола мозга в некоторых случаях помогают исключить глухоту и т. д.
Диагностика аутизма у детей до двух лет — это сложный процесс, который требует тщательного анализа реакций ребенка на окружающий мир и оценки симптомов. Врачи используют различные психофизиологические тесты, адаптированные к индивидуальным особенностям каждого ребенка, и наблюдают за его поведением и реакциями на различные стимулы.

Основная проблема в лечении аутизма заключается в том, что заболевание не имеет явных внешних признаков, и по фотографиям невозможно определить наличие аутизма у двухлетних детей. Видеонаблюдение может предоставить больше информации для диагностики.

Лечение обычно включает длительную коррекционную психотерапию, результаты которой могут значительно варьироваться. Важно быть готовым к тому, что в некоторых случаях улучшения могут быть незначительными или вовсе отсутствовать, несмотря на длительные усилия. Тем не менее ранняя диагностика и соответствующая терапия могут помочь максимизировать потенциал ребенка и улучшить качество его жизни.

Семейная терапия

Родители играют ключевую роль в терапии детей с аутизмом, и им необходимо быть осведомленными о следующих аспектах ухода и воспитания:
  • 1
    Установите четкий ежедневный распорядок и придерживайтесь его, чтобы обеспечить ребенку предсказуемость и структуру. С этой целью используют карточки PECS.
  • 2
    Избегайте изменений в привычной обстановке ребенка, так как даже незначительные корректировки могут вызвать стресс и регресс.
  • 3
    Выбирайте одного специалиста для занятий, чтобы избежать стресса и потери прогресса, связанных со сменой терапевта.
  • 4
    Регулярно повторяйте и закрепляйте навыки и информацию, чтобы способствовать усвоению и прогрессу.
  • 5
    Терапия должна выходить за рамки клиники, включая адаптированные образовательные и развивающие учреждения.
  • 6
    Общение с другими родителями, сталкивающимися с аналогичными вызовами, может предоставить ценный обмен опытом и эмоциональную поддержку.
  • 7
    Уход за ребенком с аутизмом требует много сил, поэтому важно научиться находить время для отдыха и восстановления.
Эти рекомендации помогут создать благоприятную среду для развития ребенка и поддержат родителей в их непростой задаче.

Транскраниальная магнитная стимуляция для лечения аутизма

Транскраниальная магнитная стимуляция (ТМС) интегрируется в комплексные программы лечения аутизма, дополняя их и способствуя улучшению состояния пациентов. ТМС позволяет изучать нейрофизиологические и пластические процессы в мозге у людей с аутизмом. Установлен ряд отличий механизмов нейропластичности у таких людей.

Проведенный статистический анализ использования ТМС для лечения аутизма установил снижение повторяющихся, монотонных движений. Также наблюдались улучшения социального взаимодействия с окружающими людьми и миром. В различных исследованиях было отмечена и различная степень влияния на гиперактивность или раздражительность.

Хотя медикаментозное лечение не может излечить аутизм, оно может смягчить некоторые из его симптомов, улучшая качество жизни ребенка и помогая в коррекции поведения:
  • 1
    Нейролептики используются для уменьшения агрессивности и повышения контроля над поведением.
  • 2
    Ноотропы применяются для стимуляции развития нейронных связей и улучшения функций головного мозга.
  • 3
    Седативные препараты помогают нормализовать сон и дневной ритм, что важно для общего благополучия.
  • 4
    Препараты для лечения сопутствующих заболеваний, такие как проблемы с пищеварением или иммунной системой.
Помните, что любое медикаментозное лечение имеет право назначать только врач. Самолечение может ухудшить состояние ребенка.

Важно понимать, что терапия аутизма — это долгосрочный процесс, который может включать в себя как периоды улучшения, так и времена трудностей. Поддержка и готовность к продолжительной работе являются ключевыми для достижения наилучших возможных результатов.

Насколько развита речь вашего ребенка? Давайте узнаем!

Наш экспресс - тест составлен с учетом возрастных особенностей и охватывает все области развития речи ребенка.

Похожие статьи

Показать еще
Комментарии
Остались вопросы?
Заполните форму и дождитесь звонка
— всё расскажем и объясним
Отправляя форму, вы соглашаетесь с офертой и политикой обработки персональных данных и даёте согласие на обработку данных
Заполните форму и дождитесь звонка — всё расскажем
и объясним
Остались
вопросы?