Логопед для детей 4 лет

Речь – важная функция, которая необходима для социализации четырехлетнего малыша. В 4 года малыш учится рассуждать вслух, выстраивать логические цепочки.

В идеале, словарный запас в 4 года в пределах 3000 слов. Норма, что предложения получаются неправильными, при рассказе может теряться основная мысль, логический смысл.

Логопед для ребенка 4 лет, его консультация нужны при отклонениях:

• бедный словарный запас, в котором многие слова придуманы ребенком, непонятны окружающим;
• заикание, запинка в речи;
• в этом возрасте многим малышам еще сложно произносить ряд звуков. Если ваш сын или ваша дочь говорит вместо слова «шишка» – «сыска», вместо «трактор» – «тлактол» и так далее, то это повод обратиться за профессиональной помощью логопеда.

Речь – важная функция человека, она необходима для благополучной коммуникации с людьми, а значит для успешной и счастливой жизни. Активно развивается она в дошкольном возрасте. Если не преодолеть отклонения речи в этот период, то неправильная привычка говорить у ребенка закрепится. Коррекция проблемы в дальнейшем будет сложнее.

Логопед для детей 4-5 лет учит говорить детей грамотно, красиво, выстраивать связные предложения. Развитие речи сказывается на уверенности малыша, на его комфорте в общении со сверстниками. А это база для успешного обучения ребенка в школе, развития, как личности.

Занятия с логопедом будут иметь успех, если будут соблюдаться правила:

• малыша важно заинтересовать: занятия проводятся в игровой форме. Используются игрушки, детские книжки (сказки «Колобок», «Курочка Ряба» и так далее), сюжетные яркие картинки;
• за каждый успех логопед хвалит ребенка, поддерживает добрыми словами. Общение проходит в условиях принятия, дружбы;
• для интереса на занятиях по корректировке речи изучаются небольшие стихотворения с интересным сюжетом;
• специалист четко произносит все слова, чтобы ребенок понимал, что ему говорят.

Занятия с логопедом для детей 4-5 лет включают задачи: пополнение словарного запаса, формирование коммуникативных навыков, развитие мелкой моторики, грамотное построение предложений. Эффективны уроки с дефектологом в онлайн формате.

Занятия с логопедом для детей в 4 года не обходятся без гимнастики речевого аппарата. Это сказывается на том, что малыш начинает говорить внятно, окончания слов не проглатываются.

Пример упражнений для разминки губ и языка:

«Улыбайся». Малыш максимально растягивает губы в стороны, не должно быть видно зубов. Улыбка удерживается 30 секунд.

«Наказание для непослушного язычка». Малыш слегка приоткрывает рот. Кладет язык на нижнюю губу. Шлепая его губами с обеих сторон проговаривает «пя-пя-пя-пя...».

«Часики». Губы растягиваются в улыбке, затем приоткрывается рот. Кончик языка дотрагивается попеременно разных уголков губ.

Упражнения повторяются по 9-11 раз. Выполняются они перед зеркалом: ребенку необходимо видеть, где находится его язык.

Занятия с логопедом для детей 4 лет также не обходятся без пальчиковой гимнастики: мелкая моторика рук развивает мозговой отдел, отвечающий за речевое развитие человека.

Гимнастические упражнения выполняются по 8-10 повторов. Примеры:

• Малыш должен положить правую руку ладошкой вниз на стол, а левую – параллельно, рядом ладошкой вверх. Далее необходимо попеременно переворачивать руки;
• «Падение листьев в лесу». Малыш с быстрой скоростью сжимает и разжимает пальцы и на левой, и на правой руках;
• «Береза/Дерево». Руки перед собой, смотрят вверх. Специалист говорит: «Покажи березу/дерево». Малышу нужно максимально растопырить пальцы. Вторая команда: «Покажи корни». Ребенок не меняет положение рук, только пальцы начинает тянуть вниз.

Логопедические занятия для детей 4 лет не обходятся без игр на развитие звукового произношения. Это особенность возраста, которая легко поддается коррекции в дошкольном периоде.

Примеры игр центра:

«Тишина». Логопед предлагает малышу помолчать 2-3 минуты. Когда время проходит, спрашивает его: «Какие звуки ты слышал?».

«Гуси». Малыш должен небольшой игрушкой или пальцем проследить дорожку от гуся к животным на картинке и громко шипеть «шшш».

«Договори слово». Дефектолог произносит начало слова, а малыш должен произнести последнюю букву. Примеры слов: клю...Ч, цирка...Ч, цареви...Ч.

Слух и звукоподражание развивает логоритмика. Такие игры на занятиях позволяют дифференцировать различные звуки.

Пример игры:

Ребенку задаются вопросы:

• как стучат в дверь? (тук-тук-тук);
• как лает собака? (гав-гав-гав);
• как стучит по дереву дятел? (тук-тук-тук);
• как ходит по дому папа? (топ-топ-топ);
• как мяукает кошка? (мяу-мяу-мяу);
• как тикают часики? (тик-так-тик-так);
• как едет машина? (бррррр);
• как стучит молоток? (тук-тук-тук);
• как щипается гусь? (шшш);
• как зайка ест капусту? (хрум-хрум-хрум);
• как с сосулек капает вода весной? (кап-кап-кап).

Грамотная речь ребенка – фундамент для развития психических процессов, мышления. От этого зависит социальная адаптация и успехи обучения в школе. Родителям важно вовремя отследить отклонения в речи и начать заниматься с малышом самостоятельно дома, либо поможет логопед для ребенка 4 лет.

Наша платформа – удобное место для занятий с онлайн логопедом

Перед тем как начинать занятия, мы составим план и подберем подходящий «пакет».
Мы не растягиваем занятия, наша цель – помочь ребенку за максимально короткий срок.